大有作为
意思解释
基本解释能够很好地发挥作用；做出显著成绩。作为：可做的事；也可指做出成绩。
出处先秦 孟轲《孟子 公孙丑下》：“故将大有为之君，必有所不召之臣，欲有谋焉则主不之。”朱熹集注：“大有为之君，大有作为，非常之君也。”
例子民国元年革命后，先生的所志已达，该可以大有作为了，然而还是不得志。（鲁迅《且介亭杂文末编 关于于太炎先生二三事》）
基础信息
拼音dà yǒu zuò wéi
注音ㄉㄚˋ 一ㄡˇ ㄗㄨㄛˋ ㄨㄟˊ
繁体大有作為
正音“为”，不能读作“wèi”。
感情大有作为是褒义词。
用法动宾式；作谓语、宾语、定语；与大有可为相对。
辨形“作”，不能写作“做”。
谜语骑；从小立志；小时无能
近义词大显身手、大有可为、大展宏图
反义词无所作为、碌碌无为、庸庸碌碌
英语give full play to one's talent
日语大いにその力を発揮する余地 (よち)がある
德语seine Fǎhigkeiten zur Geltung bringen kǒnnen
字义分解
更多成语的意思解释
- 一丝不苟(意思解释)
- 反求诸己(意思解释)
- 满腹经纶(意思解释)
- 赶尽杀绝(意思解释)
- 谦受益，满招损(意思解释)
- 繁文缛节(意思解释)
- 毁于一旦(意思解释)
- 多情善感(意思解释)
- 路无拾遗(意思解释)
- 色中饿鬼(意思解释)
- 乳臭未干(意思解释)
- 风和日丽(意思解释)
- 黑不溜秋(意思解释)
- 兄弟阋墙，外御其侮(意思解释)
- 专心一志(意思解释)
- 定国安邦(意思解释)
- 通俗易懂(意思解释)
- 立地书橱(意思解释)
- 受益匪浅(意思解释)
- 足衣足食(意思解释)
- 笑貌声音(意思解释)
- 不合时宜(意思解释)
- 背乡离井(意思解释)
- 霜露之悲(意思解释)
- 叫苦不迭(意思解释)
- 主人翁(意思解释)
- 挥戈反日(意思解释)
- 首尾两端(意思解释)
※ 大有作为的意思解释、大有作为是什么意思由诗文谜提供。
相关成语
| 成语 | 解释 |
|---|---|
| 因材施教 | 因：根据；材：资质；施：施加；进行；教：教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 |
| 披肝沥胆 | 披：披露；沥：滴下。露出肝脏；滴出胆汁。比喻真心对待；倾吐心里话。也形容十分忠诚。 |
| 颠沛流离 | 颠沛：遭受挫折或困难；流离：离散、流落。因生活困窘而到处奔波流浪。 |
| 堂堂一表 | 形容身材魁伟，相貌出众。 |
| 年少无知 | 年纪小，不懂事。 |
| 夫唱妇随 | 唱：原为“倡”；即倡议；提出某种意见。丈夫说什么；妻子也跟着说什么。是封建社会男尊女卑的表现。形容夫妻和睦。 |
| 成竹在胸 | 成竹：现成完整的竹子。画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主义。 |
| 徇私舞弊 | 为了个人利益或照顾私人关系而弄虚作假；做不合法规的事。徇：依从；舞弊：用欺骗的方法做违反法规的事。 |
| 祖传秘方 | 指祖先遗传下来的秘密配方。 |
| 难上加难 | 难：不容易。形容极端的难度。 |
| 狭路相逢 | 在很窄的路上相遇；没有地方可让。后多用来指仇人相见；彼此都不肯轻易放过。 |
| 断香零玉 | 比喻女子的尸骸。 |
| 作壁上观 | 壁：壁垒；营寨周围的高墙。在壁垒上观看别人交战。比喻从旁观望；置身事外。 |
| 牛刀小试 | 牛刀：宰牛的刀。用宰牛刀在小生物身上做试验。比喻有大本领而先在小事上略微施展一下。 |
| 举世无敌 | 全世界没有能胜过的。 |
| 事与愿违 | 事实与愿望相反。指原来打算做的事没能做到。 |
| 著手成春 | 著手：动手接触。指诗歌格调自然清新。后比喻医术高明。 |
| 一条龙 | 比喻事物首尾相连，排成一条连续不断的线。也比喻生产程序或工作环节上的相关联的连续。 |
| 断织劝学 | 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。 |
| 唇枪舌剑 | 嘴唇像枪；舌头像剑。形容能言善辩；言词犀利；针锋相对。也作“舌剑唇枪。” |
| 离奇古怪 | 十分奇特少见 |
| 念兹在兹 | 念：思念；记念；兹：此；这个。念念不忘某件事。 |
| 天网恢恢 | 比喻作恶的人一定难逃惩罚。 |
| 黄钟毁弃 | 毁：毁坏；弃：抛弃；黄钟：古乐器；音调最为洪亮。黄钟被毁坏被抛弃。比喻贤才得不到重用。 |
| 前赴后继 | 赴：奔赴。前面的冲上去了；后面的紧跟上来。形容不断投入战斗；奋勇冲杀向前。 |
| 老牛舐犊 | 舐：舔；犊：小牛。老牛舔着小牛。比喻做父母的怜爱儿女。 |
| 苟合取容 | 苟合：苟且附合；取容：取悦，讨好。苟且迎合，取悦于人。 |
| 沉鱼落雁 | 沉：使下沉；落：使落下。原指女子貌美；使游鱼下沉；使飞雁降落；不敢与之比美。后来形容女子容貌美丽动人。 |